Les services particuliers d’accueil et de soutien à l’apprentissage du français visent à assurer le développement des compétences linguistiques en français des élèves, qu’ils soient immigrants ou non et sans égard à la langue maternelle déclarée. Ces services permettent d’accompagner les élèves dans la compréhension et l’appropriation de leur nouvel environnement éducatif. Ils permettent également de faciliter l’intégration scolaire des élèves provenant de systèmes éducatifs dont les programmes et méthodes d’enseignement utilisés peuvent varier de ceux du Programme de formation de l’école québécoise (Gouvernement du Québec, 2025).